家長在關(guān)心孩子的成績同時，也應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，防止青春期焦慮。

青春期焦慮癥是指因處于青春期的孩子應(yīng)激耐受能力差，在遇到突然發(fā)生的變化或壓力時而產(chǎn)生的一種情緒反應(yīng)。青春期焦慮癥的發(fā)生，主要與抗壓能力、耐受能力等因素相關(guān)。

所有人的抗壓能力和耐受能力，都是在日常的生活過程中逐漸培養(yǎng)起來的。如果在日常生活中，父母過多的幫助孩子，過多的為孩子承擔(dān)壓力，那么孩子的抗壓能力和耐受能力就無法得到提升，當(dāng)壓力真正到來的時候，孩子就無法應(yīng)對。尤其是在青春期獨立人格建立的過程中，孩子都希望用自己的方式解決問題，不希望受到父母干預(yù)，并對父母的管教表現(xiàn)出逆反心理，此時，當(dāng)孩子遇到問題或困難，不能獨立解決時，就會出現(xiàn)焦慮的情緒。

因此，青春期焦慮癥與家長的教育方式息息相關(guān)。家長的教育方式可以決定孩子的心理抗壓能力、耐受能力以及人格特征，良好的教育方式對于孩子的健康心理形成至關(guān)重要。